2024年11月15日-17日，四川传媒学院党委、学生工作部组织辅导员团队前往北京大学，参加了北京大学—高校辅导员队伍建设暨辅导员核心素养提升专题研修班，本次培训内容主要围绕四个方面展开。

11月16日上午，北京科技大学马克思主义学院的孙晓丹老师以《辅导员职业发展与个人成长》为主题，通过生动的案例分享她十年的辅导员工作经历，分享到素质提升方法主要是抓住“风向标”“练兵场”“大舞台”三个方面，以及提出辅导员工作的应该注重目标、态度、能力和心态四个方面的深刻感悟，激发了学员们对职业发展的思考和规划。

11月16日下午，北京师范大学国际中文教育学院党委副书记、全国首批最美高校辅导员、第八届全国高校辅导员年度人物任雅才老师带来了《高校辅导员素质能力提升的着力点》的精彩讲座，分析了辅导员在日常工作中的常见问题及解决策略，提升自身素质的五个着力点：“最美人物”“向内发力”“向外延伸”“向上生长”“向下扎根”，鼓励辅导员老师提升自己科研能力，抓住可以助力自己和学生成长的机会。

11月17日上午，北京大学学生心理健康教育与咨询中心咨询师、副研究员房超老师主讲了《心理谈话关系的深入和稳定》。房老师谈到在与学生谈话过程中需要做好准备，心理谈话要注意心灵的相遇，建立好访谈关系，注意倾听。通过理论讲解和实操演练相结合的方式，展开了生动鲜活的深度访谈现场教学。老师们积极参与体验，学到了如何帮助学生打开心扉、解决学生心理困惑方面的实操技能。

11月17日下午，组织参观了北京大学校史馆和北大校园，直观的感受到北京大学从建校至今的发展历程，增进了对北京大学历史和文化的了解，激发了老师们对学术和教育的尊重与热爱，是一次富有教育意义和启发性的经历。

短暂的时光一晃而过，培训过程中老师们积极参与讨论和案例分析，共同探讨了在学生管理和心理辅导中遇到的常见问题及解决策略，均表示收获颇丰，不仅学习到了宝贵的经验，还找到了今后努力的方向，纷纷表示将把在培训中学到的知识和技能运用到实际工作中，以推动学校学生工作的发展。

返校后，参加培训的老师将推选出代表，把培训的内容和知识传达给学校全体辅导员老师。